KABAR PRIANGAN - Plt. Kepala Perpustakaan Nasional (Perpusnas) Republik Indonesia, Prof. E. Aminudin Aziz, MA, Phd hadir di Aula Adipati Kusumadiningrat, Sekretariat Daerah Kabupaten Ciamis dalam acara Penguatan Peran Serta Masyarakat dalam Peningkatan Literasi di Kabupaten Ciamis hari ini, Kamis 8 Agustus 2024.  Acara yang berlangsung dari pukul 09.00 WIB dihadiri berbagai kalangan, baik para pegiat literasi dari Taman Baca Masyarakat, Perpusdes, maupun institusi pendidikan, dan juga segenap stakeholder di Kabupaten Ciamis.

Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Ciamis, H. Dadan Wiadi, ST., MT., MMG dalam acara tersebut mengatakan sebanyak 38 Taman Baca Masyarakat dan Perpusdes di Kabupaten Ciamis tahun ini mendapatkan donasi 1000 buku dari Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Sementara itu Aminudin mengungkapkan data tentang pembangunan literasi, numerasi, dan kegemaran membaca di kalangan masyarakat Indonesia.

"Menurut data PISA, Assesment Nasional (AN), World Bank, Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM), dan Tingkat Kegemaran Membaca (TGM), pembangunan literasi, numerasi, dan kegemaran membaca di kalangan masyarakat Indonesia belum memberikan hasil yang menggembirakan," ucap Aminudin. Kabupaten Ciamis menurut data IPLM hanya mendapat nilai 62,85%.  Nilai ini masuk dalam kategori sedang, dan ini masih jauh dari harapan. Meski masih agak tinggi dibanding nilai IPLM Jawa Barat yang berkisar pada nilai 60%.

Baca Juga: 2 Rumah Kebakaran di Sindangrasa Ciamis, Satu Diantaranya Ludes, Kerugian Materi Puluhan Juta Rupiah

Analisa Plt Kepala Perpusnas RI Terkait Nilai IPLM Ciamis

Menurut Aminudin, kemungkinan hal ini terjadi adalah karena;

1.Komplikasi pemahaman tentang konsep literasi

2.Kurangnya sumber-sumber bacaan yang sesuai dengan minat baca para calon pembaca

3.Kurangnya fasilitas pendukung untuk penguatan pembangunan literasi pasca kegiatan membaca

4.Kurang relevannya program dan kegiatan literasi dalam tujuan pembangunan literasi

5.Rendahnya kompetensi para pengampu pembangunan literasi